Sentiments

MARC DEU FONT_3r A EA Segona ensenyança d’Encamp
Passat. Pesat. Torracollons. Problemes. Discussions. Insults. Caos. Desordre. Interminable. Egoista. Convivència. Insuportable. Desinteressat. Malícia. Rancor. Detestació. Repugnància. Enemistat. Antipatia. Malvolença. Provocació. Ell. Germà. Finalment. Gran. Pesat. Marxa. Fora. Lluny. França. Tolosa. Residència. Universitat.
Present. Jo. Sol. Emoció. Entusiasme. Excitació. Content. Alegre. Il·lusió. Jugar. Manar. Gaudir. Lliure. Però. Temps. Mesos. Setmanes. Dies. Sensacions. Estranyat. Silenci. Solitud. Buit. Rar. Desperta. Sentiments. Enyorança. Tristesa. Inquietud. Avorriment. Atípic. Vomitar. Pensaments. Ràbia.
AMOR

Som el futur?

Adrià Aran Cirera_3r A EA Segona Ensenyança d’Encamp
M’assec, agafo un full, un llapis i reflexiono. Però per més que pensi, no em surten les paraules. En comptes de relaxar-me, m’estresso i és que tinc tantes coses al cap que no sé per on començar. Podria parlar sobre la fi del món, dels extraterrestres o fins i tot de l’impacte ambiental, però prefereixo parlar de nosaltres, els joves. Sí, sí, nosaltres els joves, aquells passotes malcriats que no fem més que passar-nos-ho bé, i que al mateix temps ens cau la màxima responsabilitat mai abans existent: la de canviar el món que ens han deixat i que han fet malbé. Això si és que encara es pot canviar. Quina ironia, deixar-nos tanta responsabilitat…

L’obrer de l’altre barri

ARNAU GONZÁLEZ_3r B COL·LEGI ANNA MARIA JANER
Vaig posar l’última pedra, la que faltava per completar l’edifici més complex en què havia treballat. Jo era el que més pedres havia posat. A cada paret, a cada planta, n’havia posat alguna, ja que l’edifici era meu. Amb l’ajuda dels altres, però només jo el podia construir.
Ara penso que pot semblar l’edifici més alt del món, o el més bonic, però ni tan sols així és el més ben acabat. Ara m’adono que el més important no és que estigui decorat, sinó que tingui uns bons fonaments. I encara el més important, que me l’he fet jo i les persones que m’envolten. Ara que està acabat, però, he de canviar de barri.

Un partit molt estrany

Carles Sellart Molero_3r B Col·legi Anna Maria Janer
Faltaven deu minuts perquè comencés el partit. Estàvem al túnel dels vestidors els dos equips, quan ens van dir que l’àrbitre s’havia quedat adormit. Ens jugàvem la lliga, l’estadi estava ple i els canals de televisió ja havien posat en marxa la gravació. El president ens va dir que s’havia de jugar el partit sí o sí, si no es perdrien molts diners. El partit va començar sense àrbitre, per això, cada vegada hi havia més joc brut al camp. El partit va acabar amb victòria per a nosaltres 2 a 0. Quan estàvem celebrant la lliga va venir el president. Ens va dir que el partit s’havia de repetir, ja que sense àrbitre no valia el resultat.

El destí

Júlia Barcons Antunes_3r C EA Segona Ensenyança d’Ordino
Estimat destí, et desitjo el pitjor que li pot passar a una persona tan innocent com jo. Espero i desitjo que moris si no és que ja estàs mort. Ah, sí, també volia donar-te les gràcies, gràcies per tot el que he hagut de passar per voler acompanyar una persona, tan dolça, tan agradable, tan empàtica i tan divertida com innocent. La culpa la tens tu per torturar-la constantment i diàriament, t’odio amb tota la meva força perquè per tu ha patit, per tu ha lluitat, per tu s’ha suïcidat. No sé si arribaré a perdonar-t’ho algun dia, però repeteixo que espero i desitjo la teva mort. No tornis mai més. Adeu i per sempre, odiat destí.

El temps

Filipe Abalada Gonçalo _3r C EA Segona Ensenyança d’Ordino
Ara mateix estic fent un examen de mates, no puc més, és molt difícil, m’estic atabalant, vull que pari el temps. De sobte, tanco els ulls i quan els torno a obrir tothom està quiet. No pot ser, s’ha aturat el temps! Però tinc un dubte. Com es para el temps? He d’escriure coses per després veure si és veritat. Llavors sento un soroll, vaig cap a la porta, hi ha molta gent, tots quiets. No pot ser, no m’ho puc creure, soc l’únic despert. Però de sobte veig una ombra i li pregunto qui és. Em respon que és la meva mare i em diu que respecti perquè em respectin. Potser estic somiant? No, no estic somiant, m’estic a punt de morir.

Tan dins meu

Elba Vidal Balcol _3r B Col·legi María Moliner
Hi ha tantes coses dins meu que ni recordo, tants sentiments que han fet bola al costat del llit i ja ni es desperten. Ja no sé ni quina cara fer quan em pregunten com estic, ni sé com relaxar el nus que tinc a la gola. L’ansietat de marxar i no mirar enrere pot amb mi, però l’anestèsia de les teves mans amb les meves aconsegueix calmar-ho tot, però a la nit es torna a apoderar de mi. Ni els sentiments se’m desperten ni el cap es recupera de la seva última desconnexió. No sé ni el que sento, només sé que et sento a tu, tan clavada dins meu que fins i tot fas mal. Ara tan sols em tinc a mi, i la veritat és que no sé què collons faré.

Toc-toc

Gemma Lluch Camin_3r B Col·legi María Moliner
Podria colar-me de puntetes sense fer el més mínim soroll, perquè no t’adonessis de tots els plans que tinc amb tu, al meu cap; de tots els viatges que vull fer pel teu cos, tan bonics, tan aventurers; d’avor­rir-me de comptar estrelles i perdre’m comptant les teves atractives pigues i tornar a començar-te, un i mil cops, sense por als canvis, sense por que tornis a marxar…
–Toc-toc.
–Qui és?
–Soc jo!
Al cap i a la fi no vull colar-me, vull que sàpigues que vinc a quedar-me amb tu, i vull explicar-te tot el que tinc planejat, des dels viatges que tinc pensats pel teu centre, per nosaltres, fins al dia que decideixis tornar a marxar.

11 de Setembre del 2001

Romà Taur _3ème E Lycée Comte de Foix
Eren les 8 i l’Albert acabava d’arribar al despatx. S’havia pres un cafè i uns dònuts. Seia a la cadira, desplegava la seva maleta de cuir on tenia tot de documents. Era un dia normal. Havia agafat l’ascensor número 10 de la torre nord. Però es va adonar que no era un dia normal quan a les 8.45 un soroll espantós es va sentir uns pisos més amunt, era una explosió. Immediatament la gent va cridar i entrava un fum espès, no es veia res. L’Albert es protegí sota la taula, s’estava ofegant. A les 9 el mateix soroll molt més llunyà… la torre sud. Aquell dia l’Albert sabia que no tornaria a casa mai més, com les 2.750 altres persones…

Accident

Noel Titouan_3ème E Lycée Comte de Foix
Em sentia bé, la calor m’embolcallava completament el cos, tenia una sensació que mai havia sentit, dolça i pura. D’on venia? Ni idea. Però volia que es quedés. M’agradava, però de sobte em va envair un dolor, vaig sentir aquest dolor per tot arreu. Però el dolç sentiment va tornar. Vaig obrir lleugerament els ulls per veure què passava. Vaig veure cotxes destruïts, però estava sol a terra. Els llums blaus i vermells em van enlluernar, vaig tancar els ulls immediatament. Sabia què volia dir. L’altre conductor estava begut i conduïa en sentit contrari, el nostre cotxe es va estavellar contra un altre. El meu cor va deixar de bategar.

El Somni Somnífer

Denis Lopez _3r A EA 2a Ensenyança Sta Coloma

És un noi en un avió. Aquest noi es mareja molt –Homes, dones estiguin preparats que d’aquí a poc comencem l’enlairament. El noi estava tan nerviós que es va prendre la pastilla per adormir-se abans de temps, i al final no van poder enlairar-se. Ell es va quedar adormit sense adornar-se que tots se’n van anar. Es va despertar, va sortir tot adormit però es va adonar que tot era diferent, no hi havia ningú a l’aeroport. –Però que està passant aquí!? Apareix una persona desconeguda –Che, però qui sou vosaltres!? –Perdoni, què diu? Li va dir tot confús –Ah! vostè parla català? –Sí, obvi. Es van parar i li va explicar el que passava.

Bullying

Shirel Altimir _3r A EA 2a Ensenyança Sta Coloma

A l’escola se’n riuen de mi. Diuen que camino malament, tremolo sense parar i sempre estic sola. Sempre m’he relacionat millor amb els adults, suposo que és perquè mai m’he relacionat amb gent de la meva edat. Però avui és el dia en el qual dic a tothom per què camino així de malament, per què tremolo d’aquesta manera, per què ric amb una rialla torta… Totes aquestes coses són perquè tinc una malaltia. No és una malaltia comuna, tampoc és una malaltia contagiosa, ja que la meva família ha estat sempre al meu costat a tot hora. Van ser ells els que em van donar la força per superar-ho. Un dia vaig deixar de respirar, i llavors…

La caputxeta i el príncep dorment

Lia Gil Rabadà_3r A Col·legi Sant Ermengol
Dormia en un llit, profundament; romania amb els ulls tancats i tots preocupats no paraven de parlar sobre aquella situació. Ella anava a casa de l’àvia i en arribar al camí que el llop li havia recomanat, va canviar d’idea. Mentre avançava es va trobar un grup de gent que observava en la mateixa direcció. Sentia curiositat, es va apropar per veure què passava: llavors el va veure. Recordo una olor que em va impressionar, m’hauria agradat estar conscient per veure d’on provenia, però l’últim que recordo són els seus llavis sobre els meus. Podeu imaginar-vos el final. Què hauria passat si la Caputxeta hagués seguit el camí del llop?

Mmers

Ivone González Vázquez _3r A COL·LEGI SANT ERMENGOL
La quantitat d’experiències que he viscut en catorze anys empal·lideixen davant la felicitat que he trobat en un de sol. La satisfacció que m’han regalat dues persones és més del que mil em podrien oferir. La seguretat, l’autoestima, les amistats… Als deu anys vau començar a canviar vides, i les que encara us resten per canviar! Gràcies a vosaltres em sento part d’una gran família, la vostra família.

Tota fortuna té un passat

Miquel Català Gascón_3r ESO COL·LEGI SAGRADA FAMÍLIA
Andorra 1890.
Tot va començar quan un company ens va proposar una idea, era molt agosarada, però era dur-la a terme o morir aviat de gana. Consistia a pujar a la muntanya dels contrabandistes, buscar-ne un i apoderar-nos del que transportava, després, vendre-les i amb els diners podríem alimentar la nostra família durant temps. El primer dia va ser molt dur, però ho havia de fer i vaig treure forces no sé d’on. Al final vaig acumular un munt de diners, una petita fortuna. Vaig comprar terres per deixar als meus fills, però per gaudir dels beneficis jo ja era massa vell i vaig morir sense haver aprofitat aquella riquesa per a mi.

Punt de vista

JOEL BOSMA JORGE_3r ESO COL·LEGI SAGRADA FAMÍLIA
Tot començà un dia fosc amb un plantejament amarg que planejava tossut pel cap d’en Manel turmentant-lo per dins, no saber si el que es disposava a fer estaria bé o acabaria sent el pitjor de la seva avorrida vida. La por el va fer dubtar uns segons, però al final ho decidí i ja era massa tard per fer-se enrere. Mentre es preparava mentalment, pensà en la seva vida i les emocions que l’havien acompanyat fins llavors: ràbia, fúria, pena, oblit… Fent un acte de valentia, anà al traster. El cor li bategava cada cop més però ell seguia sentint una estranya calma. Posà l’escala al seu lloc, es penjà a la soga i d’una puntada la retirà.

El dia que ens vam perdre…

Jessica Gregorio_3ème I LYCÉE COMTE DE FOIX
Tot va començar quan vam agafar l‘autobús per anar a la Rabassa a completar la nostra setmana d’esquí  .La meva millor amiga i jo  estàvem molt emocionades per anar–hi, però el que nosaltres no sabíem el  que ens passaria. Quan vam arribar ens van explicar que teníem de trobar “objectes“ amb l’ajuda d’un mapa . Ens van dir que a les 13h00 en punt teníem d’estar a la cabana per menjar. Vam començar la recerca, i sense adonar-nos ja eren les 12h45 ,llavors li vaig dir a la meva millor amiga que anéssim a buscar l’últim objecte que ens faltava ,i ens vam perdre. Vam trucar per avisar i vam pujar. Un cop a la cabana vam anar a menjar.

A tu, a qui més estimo

Isis Espuga_3ème I LYCÉE COMTE DE FOIX
Et dedico aquest micro-relat, ja que ets una persona molt especial per mi i vull fer-te saber com t’arribo a estimar. Ets l’única persona que m’entén realment en aquest món, el que m’ha ensenyat els valors de la vida i sempre ha estat al meu costat quan més ho necessitava. Em vas ensenyar a caminar, a parlar, a respectar, però sobretot a estimar. Et dec la vida i dono les gràcies per haver creat una persona tan meravellosa com tu. Si et passés quelcom mai m’ho perdonaria i se’m trencaria el cor, només de pensar-hi. Simplement vull que et llevis cada dia sabent que t’estimo i t’estimaré amb bogeria, fins que ja no em quedi més aire.

La mort

Carla Martin_3ème C Lycée Comte de Foix
(Edició 2018-2019)
Molta gent té por de la mort però en realitat tothom acaba morint. La veritat és que tu no sofreixes quan mors però sí la gent que t’envolta. Aquella gent és la que es preocupa per tu i la que sofrirà quan te’n vagis. Hi ha moltes maneres de morir, ja sigui a causa d’una malaltia, de la vellesa o per accident de trànsit. També hi ha gent que no pot aguantar més la vida que porta i un bon dia decideix deixar-ho tot. Podríem parlar de cert egoisme perquè no pensa en el mal que farà al seu voltant ni en les conseqüències que això generarà. Seria molt més fàcil intentar solucionar les coses parlant! La clau és la comunicació!

La vida

Sara Permuy_3ème C Lycée Comte de Foix
(Edició 2018-2019)
La vida és meravellosa, els ocells canten, el sol brilla. Sempre hi ha finals feliços i després et despertes i et trobes amb la realitat. No hi ha ocells ni tampoc un sol que brilli. Amb catorze anys em direu que estic boja i que encara no sé el que és viure i les dificultats que ens depara la vida. Però a qualsevol edat pots sofrir. De petits ens ensenyen que la vida és una meravella, però mai ens diuen que existeix l’amor ni del mal que pot fer. Tanmateix, he après que la gent que t’envolta és la que t’estima i és la que es preocupa per tu, sempre i en tot moment. Els altres segueixen afegint-se al creixement de la població.