e_640

Rafaela ESTEVES_2 CAP2_LYCÉE COMTE DE FOIX

Després de classe els meus amics i jo vam anar a prendre un cafè com tots els vespres. La Diana va donar la idea d’anar al parc d’atraccions i vam acceptar. Estàvem fent cua i de sobte em va venir a la ment una mena de somni: el seient on anàvem a pujar es desprenia, els tècnics no se n’adonaven, i a la pujada tothom moria. Calia evitar-ho. Quan ens va tocar el torn per pujar, els vaig explicar la meva visió. Alguns no em van creure i van seguir. Els altres des de baix vam veure com el nostres amics deixaven allà la seva vida.

Andreia VERAS_2 CAP2_LYCÉE COMTE DE FOIX

Al Gran Valira l’aigua pujava, gairebé envaïa la carretera. Hi havia tres bussejadors dins l’aigua buscant quin era el problema. Hi havia gent que mirava què feien els bussejadors. De sobte un d’ells va desaparèixer, però el que dirigia l’operació va fer-se acompanyar d’un d’ells fins a portar-lo a una cova subterrània que coneixia. Va ser llavors quan van veure passar la bèstia. Era un tauró, un tauró blanc. Es demanaven què hi feia allà, però no ho sabien. De sobte van cridar Superman i ell va agafar el tauró i el va portar al mar.

Ariadna Gallardo_1r ARTÍSTIC A_E. A. BATXILLERAT

Havíem arribat a l’aeroport. Jo estava asseguda al seu costat i vaig  començar a plorar perquè sabia que era el moment de marxar, de deixar-ho tot… Ara no podia fer-me enrere, havia d’agafar el vol i no sentir-me culpable però… De sobte, ell s’apropà i va xiuxiuejar-me: “tornaràs?” De fons, només el soroll dels motors em feien sentir viva.

Eric Mompel_1r ARTÍSTIC A_ESCOLA ANDORRA DE BATXILLERAT

Recordo que un amic em va explicar que al Delta de l’Ebre ocorren fets sorprenents. De fet, ell mateix, l’estiu passat, un estiu més fred que de costum, va visitar aquelles terres en època de festes majors. La  mare va decidir sortir a veure la revetlla i el meu amic, tot mandrós, va quedar-se escoltant música. En un rampell d’ansietat de nicotina va voler sortir a fumar però se li va tancar la porta i fins que no va tornar la mare no va poder tornar a entrar. M’imagino les pintes que devia fer, mort de fred i en pijama!

Natàlia Costa_Terminale SA_LYCÉE COMTE DE FOIX

La flor més maca del jardí pensava que el sol l’hauria d’il·luminar cada dia per destacar la seva bellesa, però, de tant en tant, un núvol impedia que els rajos del sol la il·luminessin. Empipada va demanar al núvol de no tornar. Però va tornar i va veure la flor amb els pètals secs, amb un color apagat i sense olor. Què t’ha passat? S’havia anat cremant amb els rajos i no tenia res per beure i es va adonar que si abans era tan maca era gràcies al núvol que li portava aigua i la protegia del sol. Hem de procurar no jutjar massa ràpid les persones perquè alguns cops la persona ens fa un bé, del qual no som conscients.

Eric Castro_Terminale SA_LYCÉE COMTE DE FOIX

Em van despertar els rajos de l’albor. Estava preocupat per la feina i ni tan sols vaig ser capaç d’atendre les seves carícies. En acabar la jornada em sorprengué una petita nota dins el meu maletí. Era d’ella. Un “t’estimo”, i un cor preciós que jo, però, vaig ignorar. T’ha agradat la meva nota? Estàs a punt per anar a sopar? La meva cara de sorpresa no li va complaure, havia oblidat el nostre aniversari. Aquella va ser l’última vegada que la vaig veure ja que va tenir un terrible accident als pocs segons d’engegar. Vaig penedir-me la resta de la meva vida de no haver-la estimat amb devoció.

Marc Torrent_1r C BATXILLERAT_INSTITUT ESPANYOL

Els cinc minuts abans d’entrar a l’escola poden ser els minuts més intensos, complicats i excitants de tot el dia. Són els minuts que esperes a fora del recinte escolar els teus companys, amics. I en aquest petit període de temps poden passar mil i una històries que et canviïn els objectius que tens per a aquell dia. Pots anar a classe, et pots saltar la primera hora per estudiar o per plaer, esmorzant en una cafeteria, o simplement pots agafar i marxar a fer temps per anar a casa i no trobar-te els pares. Aquests minuts també deuen afectar els professors. Fer l’últim cigarret, prendre un cafè o acabar de posar algunes notes.

Vanessa Lopes_1r C BATXILLERAT_INSTITUT ESPANYOL

El Joan era un home que li faltava alguna cosa, però no sabia què era. Quan va començar a tenir certa estabilitat laboral, va pensar que el que li feia falta era un nen. En arribar a casa, ho va comentar a la seva dona. La Maria no va quedar gaire contenta amb la proposta del Joan, perquè ella no podia tenir fills. Però va començar a anar a una clínica especialitzada en fecundació assistida. I va seguir el llarguíssim i costós tractament fins que aconseguí el seu embaràs. I passats els mesos, els bessons van néixer. I aquell dia, el Joan se’ls va mirar a tots dos i va sentir que tampoc era el que volia.

Andrea Aniorte Torres_2n B BATXILLERAT ECO_E. A. BATXILLERAT

L’altre dia caminava cap a casa, amb el meu company de viatge, amb aquella persona que cada dia m’omplia de felicitat i d’orgull. Aquella persona que em feia somriure cada dia, i em donava la seva companyia. Les hores anaven passant i jo no arribava a casa, el camí cada cop era més negre, cada cop més estret, cada cop més llarg. De sobte m’adono que estic sola, que ell ja no hi és. Crido el seu nom i no em contesta. El seu cos hi era, la seva ànima s’alçava entre la boira com l’ombra d’un vaixell enmig de l’oceà. Ho sento, sento com has hagut de marxar, el càncer l’havia de tenir jo. No ho entenc.

Sandra Martínez_2n B BATXILLERAT ECONÒMIC_E. A. BATXILLERAT

Va perdre la virginitat un 4 de juny del 2009 a les 02:46.50 de la matinada, quan tenia quinze anys. Li va passar durant les vacances a casa de l’àvia de la Maria, la seva millor amiga. Mai li’n va dir res, a la Maria. Una nit, l’Enric, un amic de fa temps, l’agafa per anar a casa seva. Recorda que no va sentir res, solament una immensa vergonya per no haver sagnat. Se’n va anar camuflada pel soroll de la cadena del bany que va estirar per dissimular els passos a l’escala. Després de la primera vegada, li va arribar un sentiment de culpabilitat que va intentar oblidar, o gairebé, no repetint l’experiència fins a la majoria d’edat.

Andreina Gonçalves_1r BPRCA_LYCÉE COMTE DE FOIX

Els savis han dit sovint que el simple fet de somriure pot simplificar notablement la vida. I no es tracta de somriure únicament quan sentim felicitat, alegria, orgull, etc. Es tracta de somriure sobretot quan estem tristos i també quan sentim que el món ens ha caigut a sobre. Els problemes són la font de la nostra força futura, són els mestres de la vida. I és que només aprenem dels nostres errors, i sobretot d’aquells que comporten fortes conseqüències. És llavors quan hem de treure el nostre més gran somriure, per enfrontar amb força i valentia les experiències que ens ensenyaran el que res més no ens podrà ensenyar: a viure!

Miquel García_1r BPRCA_LYCÉE COMTE DE FOIX

Un dia més i un dia menys. Algunes vegades volem tornar al passat, i en el futur voldrem tornar més vegades al present. El passat està en els passos fets, el present en l’acció i el futur a la cantonada i sobre el mateix camí. El temps és el gran espai entre els nostres records. No creguis en el temps i creu en l’ara, que és l’única cosa que pots valorar amb certesa perquè el temps és passat, present i futur que es recicla a cada instant per ser viscut i reviscut. No donis temps al temps perquè el temps no dóna temps al temps. Sempre intentem matar el temps, però del que no som conscients és que ell acabarà matant- nos. Aprofita’l.

David Leal Riadigos_BP Xarxes_FORMACIÓ PROFESSIONAL

Camino, ensopego, caic; directe al regueró de les obres que sempre són presents al costat de no importa quin clavegueram. Obro els ulls, estic envoltat de terra, m’assec, em miro les mans, em regalimen sorra; un fortuït raig de sol em delimita una lluïssor; una llavor d’or! M’aixeco, vaig a buscar una excavadora. Començo a excavar tota la zona de l’obra, i sí, en trobo més, moltes més! Ja que hi estic, m’emporto pel mig la vorera, la carretera i un tros del parc. Segueixo divisant lluïssors, per tant, també arraso amb la pastisseria, la guarderia i dues botigues de roba.

Juan Manuel Gil Ruiz_BP Xarxes_FORMACIÓ PROFESSIONAL

Després de sortir de l’aula amb el cap cot, i amb la nota de l’últim examen de carrera; suspès. Va a casa, agafa el telèfon i truca als seus pares. No s’ho poden creure: suspès. Després de cinc anys estudiant, després de treure notes superiors al notable; un únic examen acaba amb els somnis del noi. No disposa de suficients diners per poder pagar un any més de carrera, i això és necessari per poder fer un altre cop l’examen. De sobte, es desperta. Sona el despertador, les cinc del matí; el noi es lleva, es renta la cara i continua estudiant per l’últim examen de la carrera.