uMarkel Postius_3r BCol·legi Mare JanerRecordo quan fèiem el dinar familiar a Lleida. Aquelles sobretaules tan llargues. Recordo quan jugava a futbol amb els cosins. Recordo que quan acabàvem de jugar, anàvem a la piscina. Recordo quan donava el menjar als canaris. Recordo que per pujar a Andorra compràvem el sopar a Artesa. I que ens menjàvem aquella coca de recapte. Recordo que en un instant tot va canviar. Recordo aquells dies a casa, la sensació de por, les estones a la finestra, la sensació de tancament, els aplaudiments a les 8 de la tarda, i aquelles tardes jugant al parxís. Recordo que la meva vida no tenia res a veure amb la d’abans. De cop, tot s’havia acabat.
L’escarabat químic
Daniel De Sa Vieira_3r C EA SEGONA ENSENYANÇA D’ENCAMP
Una vegada hi havia un escarabat que era feliç. Un dia se’n va anar a descobrir què tenia al voltant i es va trobar un laboratori. Va decidir entrar-hi i va veure-hi un robot gegant. S’hi va acostar una mica i el va activar sense voler. El robot gegant es va encendre i va començar a destruir-ho tot. L’escarabat, intentant fugir, va topar amb un producte químic que el va convertir en un monstre de gel. Es va enfrontar amb el robot i, després d’una emocionant lluita, el monstre de gel va guanyar. Estava molt adolorit i se’n va anar a la muntanya a descansar en pau. Quan es va adormir va tornar a ser un escarabat un altre cop.
‘The object’
Pau Mortés Trullà_3r C EA SEGONA ENSENYANÇA D’ENCAMP
Les armes i la guerra, totes dues les culpables de les desgràcies del món. El guerrer de la mort va existir fa molts anys, a l’inici de la Segona Guerra Mundial. Era un guerrer molt conegut i a la vegada temut per la mort, molt valent i a la vegada molt humil amb el seu país. Es va allistar a l’exèrcit perquè el seu germà també s’hi havia allistat. L’home era molt religiós i molt lleial als deu manaments. El dia del desembarcament, ell, més els altres militars, va acarnissar-se amb els nazis, però, per a sorpresa de tothom, no va voler portar cap arma, només la seva farmaciola caqui per encarregar-se dels ferits.
L’amic imaginari
Gaizka Marcianes Pazos_3r C Col·legi María Moliner
Un dia el José va començar a jugar i parlar sol, la mare molt preocupada per la situació va portar el José al psicòleg que coneixia. Aquest professional li va dir que el nen tenia un amic imaginari. Dies després el nen va arribar molt tard a casa. El José li va dir a la seva mare que havia passat el dia al bosc amb el seu amic i que havien fet moltes coses. La mare es va quedar de pedra quan va escoltar la descripció del seu “amic”: cabells negres, ulls marrons, molt alt, prim, simpàtic, juganer, i el seu nom era… Teo. La mare va recordar que el nen que havia descrit era el seu fill que havia mort feia dotze anys.
Un amor familiar
Sofia Pemartin Carrillo_3r C Col·legi MarÍa Moliner
Avui era el dia, sabia que el veuria i que aquest amor prohibit era el problema de tot. Ell se’n va anar molt lluny i ella es va quedar amb la mare, però no li importava perquè només es veien un cop l’any, per Nadal. Com cada Nadal, portava el vestit que ell li havia regalat i que anava bé amb el color dels seus ulls. –M’agrada, preciós!– Aquest any era més complicat ja que legalment era delicte, però els era igual, la seva connexió feia que tota la resta es quedés enrere. Tots a la taula, han de ser molt discrets, només estableixen una petita conversa:
–És difícil tenir un amor prohibit amb la teva germana petita, veritat? –Sí.
L’escola
Ignasi Armengol Ribas_3ème F Lycée Comte de Foix
Per què venim a l’escola? L’escola és un lloc públic o privat on hi va gent d’arreu del món. En aquest lloc, els professors t’ensenyen coses noves. L’escolaritat és obligatòria fins als 16 anys, després hi ha gent que segueix amb els seus estudis i gent que no. La gent que continua a l’escola, pot optar a fer una carrera universitària en canvi els que acaben als 16 anys han d’anar a treballar. Anar a l’escola, també serveix perquè el món tingui un millor futur. Estudiar t’enriqueix culturalment, pel dia de demà poder conversar amb gent. També hi vas per conèixer i conversar amb altra gent i no passar-te el dia tancat a casa teva.
Diari d’un innocent
Eulàlia Gallardo_3ème F Lycée Comte de Foix
Eixerit diari, són dos quarts de nou del matí, passo la porta de l’escola. Tinc la sensació que les mirades estan clavades en mi. Ara ve la pitjor part, travessar el pati per anar a la meva fila. Estic atent mirant què fa la gent, m’observen? Per què m’assenyalen? Es burlen de mi? Mil preguntes em persegueixen fins que hi arribo. Llavors veig que ja s’apropen, no tinc temps de fugir, ja són aquí. Quan m’acaben d’apallissar, em diuen que soc un desgraciat i que la meva presència sobra en aquest món. Tot allò va durar dos anys, jo vaig ser testimoni de tot allò i ho estic explicant jo perquè ell ja no hi és.
Un somni més
Ana Paula Rivas_3r C EA 2A Ensenyança Santa Coloma
Em desperto feliç, contenta, puc escoltar els ocells que passen volant per sobre meu, la brisa de l’aire fred i els raigs de sol cremant la meva cara. Entro a casa meva, però no veig a ningú a primer cop d’ull i busco els meus pares a la seva habitació, però no els trobo. Vaig a l’habitació del costat, la del meu germà petit, i tampoc hi són. Em pregunto on estaran? Fins que recordo que estan al costat del llit de l’hospital esperant que desperti del coma que m’ha atrapat fa dos anys.
El guanyador
Rafel Prados_3r C EA 2A Ensenyança Santa Coloma
Una vegada hi havia un col·legi que estava a Albacete i es deia Fontaubella. Hi havia un noi que es deia Inestia i volia ser conductor de MotoGP. Un dia al matí abans d’anar al col·legi amb la seva moto va escoltar una veu que li cridava. Va anar a veure qui era i només va veure una imatge d’un noi més gran amb la seva moto i recollint el primer premi de MotoGP. Però la seva mare no tenia diners i va decidir vendre la seva moto de segona mà per poder comprar-ne una de competició. Uns anys després a la portada del diari va aparèixer aquell guanyador de la MotoGP.
Accelerava
Jorge Caldeiro_3r D EA 2A Ensenyança Ordino
Era de nit i el temps s’acabava. Vaig agafar el cotxe i vaig anar cap a l’autopista. Mentre conduïa, reflexionava sobre tot el que havia fet en el passat. Em vaig equivocar, però era massa tard. Conduïa cap a l’horitzó sense veure el final del meu trajecte, però havia de seguir conduint. Accelerava i el temps passava. Era una contrarellotge contra la vida. Vaig mirar pel retrovisor i ell em seguia. No volia que m’atrapés, però ell anava més de pressa. Accelerava, cada vegada era més a prop meu. Havia d’accelerar més, ja estava assimilant que m’atraparia, no em podria escapar. Cloc! El temps se’m va acabar i va arribar el meu torn.
El sentit de la vida
Jan Martínez_3r D EA 2A Ensenyança Ordino
Quina funció tenim en aquest món? Com puc deixar la meva empremta en la història? Sempre treia la mateixa conclusió: faci el que faci, en algun moment seré oblidat i separat del curs de la humanitat. Així doncs, quin és el propòsit d’estudiar, de ser obedient i ingerir tot l’esgarrifós menjar que em serveixen a l’escola? Quan per fi em vaig cansar de replantejar-me la qüestió cada nit abans d’anar a dormir, vaig començar a prendre’m la vida com un senzill joc, només per passar el temps. Però fa poc el meu cap va fer un clic i vaig començar a sentir com l’esforç recompensava. Per fi vaig trobar el sentit a la vida, el gust per viure.
La volta al món
Marcel Llauradó Veiga_4t B Col·legi Mare Janer
Vaig anar a París i vaig visitar l’Arc de Triomf, La torre Eiffel i el Louvre. Això em va fer pensar que estaria bé fer la volta al món i visitar llocs com Londres, Berlín, Rio de Janeiro, Nova York, Los Angeles, Buenos Aires, Toquio o Pequín. Fins i tot, si em donava temps, anar als dos pols. I vaig visitar molts monuments i llocs distants: el Big Ben, Wembley, un dels estadis de futbol més mítics d’Anglaterra, el pont de Buckingham, el mur de Berlín, Crist Redentor, l’Estàtua de la Llibertat, Times Square, Central Park, l’Empire State i molts més. És el millor viatge que he fet mai, gaudit com si als dos pols també hi hagués anat.
Angoixa
Brauli Moreno Neras_4t B Col·legi Mare Janer
Esgarrifat, espantat de debò és com em sento instants abans de començar. És una sensació d’aflicció que rodeja tot el meu cos, des de sota els meus peus fins a l’últim extrem dels meus cabells, anul·lant qualsevol capacitat de pensar. Aquest moment em bloqueja de tal manera que m’incapacita l’intel·lecte i no puc respondre aquella pregunta que havia estudiat durant hores. La por i la pressió que sento m’atrapa i em bloqueja quan dirigeixo la mirada cap a aquell mar de tinta negra. Les poques hores dormides i el mal de cap m’inhabiliten per complet la ment. No puc discórrer… Aquest maleït examen i la maleïda ressaca de l’estudiant.
Aniversari dels meus avis a Paraguai
Marcia Blaires_3ème C Lycée Comte de Foix
L’última vegada que hi vaig anar va ser fa sis anys. Va ser per l’aniversari de casament dels meus avis per part de mare. Hi havia molta gent, molt menjar, i hi van fer moltíssimes fotos. Vaig estar amb els meus cosins. Encara recordo les parets de la façana, grogues, i les de dins, verdes menta. Al menjador rectangular de la casa només hi havia menjar aquella nit, perquè els convidats ens estàvem a fora, al pati. Recordo que jo portava un vestit vermell amb una diadema del mateix color, la meva germana duia un vestit blau marí, el meu cosí gran anava amb roba casual, el meu avi anava amb esmòquing i la meva àvia amb un vestit blanc.
Desitjos impossibles
Clàudia Gomes Morais_3ème C Lycée Comte de Foix
Érem dues noies adolescents de 14 anys que vivíem envoltades d’adults exigents i atabalades per tantes ordres i per tantes obligacions com els adults ens imposaven, afegint-hi a més les expectatives escolars també exigents. Teníem moltes ganes de marxar soles, marxar ben lluny de tot i de tothom i sense donar explicacions a ningú. Allò era l’única cosa que desitjàvem de debò. Les dues sabíem que estar soles, sense adults, sense ordres, sense cap mena d’obligació, era impossible d’aconseguir. Per aquest motiu, les dues noies van decidir complir el seu somni i van marxar a descansar en pau i mai més ningú els va tornar a demanar res.
Desastres naturals
Yeray Hernández López_4rt Col·legi Sagrada Família
Mai t’has imaginat què passaria si hi hagués un desastre natural vora de casa teva?
En Pau tampoc s’ho va plantejar fins que es va veure dins d’un problema. Ell viu en una illa anomenada La Palma, tot anava bé fins que la gent de l’illa va començar a notar moviments en el terra, això només pot significar que el gran volcà, Cumbre Vieja, s’havia tornat a despertar, van començar a perdre les seves cases, llocs de treball, en definitiva tot el que coneixien. Però per una altra banda van veure que tot no era dolent ja que gràcies al contacte entre la lava i el mar es va formar una plataforma on d’aquí a un temps podran començar a construir.
Tot el que em vaig imaginar amb tu
Sara Guerra_4rt Col·legi Sagrada Família
Només recordar tot el que em vaig imaginar amb tu, el meu cos tremola per dins. He passat una mala època per culpa teva, però saps què, que gràcies a tu, ara soc més forta, i sobretot més valenta. T’escric aquest text per agrair-te que gràcies per il·lusionar-me i enamorar-me de tu. Ara se el que és l’amor i la confiança sobre les persones, te’n recordes quan em deies que estaries aquí sempre i que mai te n’aniries, doncs… no et veig. També deies que per mi et mories, però veig que respires, no passa res, una mentida més. En fi, gràcies per tot, perquè al cap i a la fi, també m’has fet passar bons moments, mai t’oblidaré, adeu.
El cas sense resoldre
Kimetz Fernández Vicente_3r F EA 2A Ensenyança Encamp
Un dia, un detectiu estava resolent un cas a Osaka. Aquell cas tractava de dos criminals que es deien Tekila i Xampany, se’ls reconeixia per ser els dos homes de negre.
Els delictes que van cometre són assassinat, robar joieries i tràfic de drogues. Un dia els dos criminals van decidir robar la joieria d’Osaka. El detectiu ja s’ho imaginava, per això era allà. Ell anava a enxampar-los quan de sobte va aparèixer una dona molt atractiva vestida de blanc, passava per davant d’ell. El detectiu se la va quedar mirant uns instants. Els criminals van escapar i des d’aquell dia el detectiu intenta esbrinar la identitat d’aquella dona.
Després de la vida
Martín Abrantes Tomás_3r F EA 2A Ensenyança Encamp
Sentia el vent entrar per la finestra, estava sol i una mica trist. Vaig sortir al balcó i vaig escoltar com les onades trencaven a l’escullera prop de la platja. No hi havia ningú i a penes s’escoltava res, només les gavines que estaven allà. De sobte una noia de cabell negre, ulls marrons i morena, era bastant guapa. Me la vaig quedar mirant. Vaig mirar el rellotge i el temps no passava, estava parat. Seguia sense passar ningú per la platja. Mentre mirava a la noia m’adonava que estava al paradís, ja que allò era un lloc de somni. Vaig tornar a mirar el rellotge, les hores no passaven. En aquell moment em vaig adonar que…
El destí
Judith Torra Cubillo_S3B Col·legi Sant Ermengol
Un noi i una noia s’atreien mútuament, cap dels dos no sabia donar el pas, es notava que hi havia química per la forma com es miraven, s’agradaven en la distància. Els dos joves sentien una estranya sensació al ventre cada vegada que es miraven als ulls.
Un dia que plovia a bots i barrals la noia sortia de l’escola i es va trobar el noi sota la pluja, sense res per refugiar-se. Va decidir donar-li aixopluc sota el seu paraigua; però al noi se’l veia trist i apagat, no tenia el seu meravellós somriure de sempre. Van connectar amb la mirada i abans que ell pogués articular una sola paraula, ella li va fer un càlid petó als llavis.