Mots en la buidor

Marc Bascompte_4t B ESCOLA ANNA M. JANER

Ella. Era ella. La noia que m’havia salvat d’una mort que per a mi era una realitat. Aquella maleïda moto que m’havien regalat els pares en fer 16 anys va ser la causa de la més freda nit. Havia begut un pèl massa i, aquell parell de porros, no em van ajudar gaire. Em vaig trobar davant d’un cotxe que anava a gran velocitat. Vaig sortir-ne molt malferit. Un traumatisme cranial, sumat a ossos trencats, m’havia deixat sense parla. Quan vaig sortir de l’hospital, vaig anar al pont. Llavors, va aparèixer ella, la noia que havia vist segons abans d’entrar a la discoteca. “Maria, em dic Maria.” No vaig poder pronunciar el meu nom.

Les idees

Mariona Palou_4t B ESCOLA ANNA M. JANER

Idees. Ens han ensenyat a cercar-les, plasmar-les i expressar-les; qui tenia bones idees era original i qui no les tenia un cas perdut. Actualment, es valora la gent amb grans idees, que facin avançar la societat. Per a treballs, debats o solucions, ha sortit l’anomenada pluja d’idees, per triar-ne les millors. Quan et ve la inspiració, sorgeixen les idees i es dibuixa sobre el cap una bombeta encesa. Potser té alguna relació, electricitat i neurones, no ho sé pas, aquesta és una idea d’algú altre acceptada de comú acord. Sense idees som al no-res. Tots els descobriments ho són, d’idees; i l’home evoluciona gràcies a elles.

Sensacions

Fabian Ramos_1ère ES LYCÉE COMTE DE FOIX

Són les nou. Nervis. Escalfo. Avui tinc competició. Més nervis. Preparat. Deu del matí. Mal de panxa. Recordo tot el sacrifici fet fins ara. Música. Ganes de donar-ho tot. Més nervis. Onze trenta. Estic a punt de sortir, l’entrenador em motiva. Focus, llum, música,… més nervis. Tinc ganes de donar-ho tot. Estic desorientat entre la multitud però de cop em centro. Més focus, més llum, més música. Entro a la zona de combat. Tot en silenci. Mil sensacions m’envaeixen. De cop, crits d’ànims, l’entrenador m’orienta. Victòria o derrota? No importa el que. Dono el cent per cent. Són les dotze. S’acaba. Satisfacció. Orgull. Judo.

L’amor en tots els sentits

Andrea Camp_1ère SA LYCÉE COMTE DE FOIX

Les sensacions em sobrepassen. Gaudeixo d’aquesta barreja de perfums. Sento els diàlegs divertits pronunciats entre rialles. I en aquest bell entorn que m’envolta puc entreveure algunes mirades entremaliades. Penso en els regals que m’ha donat la vida. Observo amics, pares i fins i tot padrins, i me n’adono que tots estem lligats a una mateixa raó. És més fort que tot, l’amor de moltes generacions que, anys enrere ja es reunien en aquest mateix indret, testimoni dels actes de tots nosaltres, autors de paraules i de simples petons. Una terra que ho sap tot; una unió de cors, d’ànimes, d’un poble… Canillo.

Insults

Barbara Acosta_3r D INSTITUT ESPANYOL

Quan ens burlem d’una persona pel seu físic o per alguna altra cosa mai pensem què farà quan tornarà a casa. Si li diem, a una noia, que està grassa, ella farà el que sigui per aprimar-se: dieta, exercici, fins i tot vomitar. Si la tractem d’anorèctica, sabem el mal què li fem?
Hi ha nois i noies sensibles arreu del món que han de suportar les nostres paraules feridores. Aquestes paraules els poden portar a un sofriment intens, al suïcidi.
De vegades, al passadís escolto algun insult. No m’agrada gens sentir-lo perquè tots som iguals i diferents. Tots tenim sentiments i per més que fingim que no ens passa res, ens fa molt de mal.

Sensacions invisibles

Soraia Rodrigues_3r D INSTITUT ESPANYOL

Era abril. Tornava a sentir el buit de no haver sabut mai la persona que eres. Mai no havia gaudit de la teva veu, ni m’havia embolcallat el teu somriure. Era estrany, t’enyorava tant! Trobava a faltar algú que no havia vist mai. Una nit, però, vaig percebre una veu, no estava segura de si era un somni, restava amb els ulls tancats, tot era molt fosc.
–“He hagut de marxar tan d’hora que no he pogut conèixer la meva petita. Ho donaria tot per poder tornar enrere i poder estar amb tu. Quan som vius no ho valorem prou. Ets una noia forta, sé que assoliràs tots els teus objectius. Malgrat que no em vegis, estaré sempre al teu costat.”

Autisme

Aida Bernal _1r ECP C. DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

Se sentia sola. No veia ningú al seu costat. Tothom la mirava amb indiferència, amb menyspreu… De sobte, un dia va trobar un amic que l’ajudava, la comprenia i l’acompanyava. Ara bé, amb el pas del temps la incitava a fer-se mal. Primer va ser una simple autolesió, però a poc a poc les seves exigències augmentaven, fins arribar a un intent de suïcidi per tal que aquesta persona desaparegués i pogués deixar de sofrir. Van haver de donar-li medicació. Tot i així, el seu amic no desapareixia. Un matí els metges li van explicar que aquesta persona era inexistent i es deia Autisme.

El despertador

Débora Costa _1r ECP C. DE FORMACIÓ PROFESSIONAL

Vaig arribar a casa després d’un dia molt cansat. Vaig sopar i me’n vaig anar al llit. Vaig posar el despertador a les 06.45 del matí i em vaig adormir. Sempre tenia el mòbil al costat per despertar-me l’endemà. El mòbil sonà. Vaig tenir la sensació que la nit havia passat molt ràpid. Em vaig llevar, dutxar, vestir i vaig anar al menjador. Els meus pares i els meus germans seien al sofà. Els vaig demanar què hi feien allà. Ells em van mirar astorats i em van preguntar:
–“On vas?”
–“A l’escola”, vaig respondre.
– “Són les onze de la nit!”, em van dir.
Algú que s’avorria m’havia trucat. Uff! El mòbil útil i empipador alhora!

Et trobaré a faltar

Desirée Martin _4t E EA 2A ENSENYANÇA ENCAMP

El dia que em van dir que ja no series al meu costat vaig intentar refer una vida sense tu, però cada dia et trobo més a faltar. No puc, estàs en un altre món, un món que potser és millor per a tu, però per a la gent que t’estima, no. Ho vaig passar molt malament, d’això ja fa 4 anys, però sempre estàs present en la meva vida, jo en aquell moment no tenia ningú al meu costat només jo i la meva solitud. Vull estar al teu costat i oblidar-me de tot. Encara segueixo esperant aquella tarda al cine que em vas prometre i també t’he de donar tots els regals de Nadal, aquells regals que sempre havies esperat. Et trobaré a faltar.

9 de novembre

Laia Bautista _4t E EA 2A ENSENYANÇA ENCAMP

Aquella nit vàrem anar a la platja i, un cop allà, ens vàrem estirar a mirar les estrelles. Sentia la brisa fresca de les onades del mar com acaronava la meva pell. Tu te’m vas apropar i em vas acariciar els cabells mentre em deies: “Veus les estrelles que t’il·luminen? Totes elles observen la teva bellesa, ets un àngel caigut del cel. Vull que sàpigues que el meu amor no es pot comparar amb la quantitat d’estrelles que hi ha perquè no es pot mesurar. És infinit.” Mentre la llum de la lluna brillava en els nostres rostres, em vas agafar la mà i les nostres mirades es van creuar. Te’m vas apropar i ens vàrem fondre en un petó apassionat.

Desconcert

Pol Buchaca_4t COL·LEGI SAGRADA FAMÍLIA

L’abraçada d’un amic, trepitjar les fulles seques a la tardor, el petó d’una persona especial, deixar una petjada damunt la sorra humida i veure com desapareix sota una onada, seure en un banc un dia d’hivern i deixar que el sol t’escalfi la pell, caminar sense saber on vas, passejar en silenci amb el teu gos, menjar un gelat de llimona un dia calorós d’estiu, assistir a un concert de música del teu grup favorit, fer boles de neu, cantar una cançó que t’agrada, sortir de festa amb els amics, dinar amb la teva família, mirar una pel·lícula d’acció,… La felicitat, són aquestes petites sensacions o moments que podem trobar cada dia.

No podia estar enamorada

Alma Gómez _4t COL·LEGI SAGRADA FAMÍLIA

Vaig negar-me a allò. No podia estar enamorada de tu, així que “no ho estava”. Però passaven els dies i un altre cop ja t’havia perdut. Volgués o no, enamorar-me de tu ja no tenia sentit. Per què havia d’aguantar això dia rere dia? Encara que sempre acabessis enfadat, tornaves al dia següent, omplint-me com tu només sabies fer. Era tanta la meva obsessió, que el dia que la mare va dir-me que no hi havia cap rastre teu per la casa, plorava. Però sabia que al dia següent estaries aquí. A la nevera, als armaris, al súper… per omplir-me, per omplir el meu estómac. Gràcies, menjar, per donar-me forces per seguir cada dia. T’estimo.

Marc Galera_4t C EA 2A ENSENYANÇA ST. COLOMA

“És un esport per a ganduls! Feu físic? Si només heu de moure el canell! No és un esport…”. Per a mi el tennis de taula significa molt; és el meu esport preferit, els entrenaments són la meva segona casa, és dur, encara que no ho sembli, hem de córrer, fer físic, mantenir una bona condició física, i sobretot entrenar molt. És l’esport amb més federats del món i a més és el que més es practica arreu del món. Però no és només això; són valors com ara l’amistat, l’esforç i el respecte. S’hi ha de viure, s’hi ha d’estar al club… són com la meva segona família, allà he trobat els meus millors amics.

Només teva

Gresmi Soler_4t C EA 2A ENSENYANÇA ST. COLOMA

Mira’t. Ets jove… i tens por. Per què tens tanta por? Què t’ho fa? Deixa de dependre de la gent del teu voltant, sigues tu mateix. Sigues lliure. Pren riscs. No deixis per demà el que puguis fer avui; demà pot ser massa tard. Deixa de preocupar-te pel que pensarà la gent de tu, pel que dirà la gent de tu i dels teus actes. Fes el que vulguis, digues el que vulguis, escolta la música que vulguis, porta la roba que vulguis. Deixa d’esperar el divendres. O l’estiu. I, fins i tot, deixa d’esperar la felicitat. La vida és ara, el moment és ara. Quan t’adonaràs que la vida et pertany? La vida és teva. Només teva!

Macarrons per a quatre

Català. Formació d’adults
Surt de casa decidit. Llista de la compra a la mà. Mentre tanca el cotxe, la llista cau dins la claveguera. Pensa “no deu ser tan difícil comprar per fer uns macarrons”. Va directe a la pasta i n’agafa 4 paquets. Pensa “som 4, un per a cadascun”. Més 4 paquets de formatge ratllat. Més quatre pots de salsa de tomàquet. Ja només li queda la carn picada. “Em posa 4 quilos de carn picada, si us plau?”“Passa una mica, li és igual?” “Sí, així no en faltarà!” Posa l’olla a bullir, sense mirar-ne la mida, i hi va tirant tots els ingredients. En veure la cara horroritzada de la seva dona quan entra a la cuina, diu: Ja ho sé! M’he oblidat el pa!

La decisió

Català. Formació d’adults
La Meritxell es lleva a les 7, just després de sentir el cop de porta. Se sent tota adolorida, però no té res trencat, només el cor. Sent una tristesa immensa. Prepara l’esmorzar per als nens i els desperta carinyosament. Els nens li veuen els ulls plorosos però no diuen res, li fan un petó de bon dia. Com tots els dies, els acompanya a l’escola. Ningú li nota res, però tothom ho sap. Decidida entra a l’edifici. “Bon dia, en què la puc ajudar? Vull fer una denúncia… Ha hagut de posar quatre coses en una bossa sota la mirada protectora d’un desconegut. Ara, amb els nens dormint al seu costat, se sent sola però ja no té por. I demà?

L’últim record

MarcGaliano_3ème I LYCÉE COMTE DE FOIX

Era l’hora del descans abans de tornar-hi. Em vaig endormiscar amb l’artilleria caient a tan sols uns metres pensant en la meva família, que feia anys que no veia; recordant vagament els seus rostres i somriures de felicitat; penedint-me de no poder abraçar els meus fills encara que fos una última vegada, o besar la meva dona per dar­rer cop; imaginant que no els veuria més i lamentant no haver passat més estona amb ells, que esperaven que tornés. Em vaig despertar de sobte, ja que l’oficial cridava que havíem de tornar a l’assalt. La por ens envaïa, i ens consumia la idea de no viure un nou dia, un dia que ja no vaig poder veure.

L’equació

Antia España_3ème I LYCÉE COMTE DE FOIX

Una nit la senyoreta X es va enamorar del senyor Y en una discoteca anomenada àlgebra. La va mirar com un catet al quadrat i el seu cor es va posar a 7,9 graus a l’escala de Richter. Es van besar i després van fer números i estadístiques, però no sortien; que si la hipoteca, la família, els nens, la llum, l’aigua… Va ser així com Pi va entrar en l’equació. Van estar sortint amb el senyor Y 3,1416 dies. X es va sentir desplaçada com una minúscula fracció. La senyoreta X volia deixar-lo en un u sobre dos, i dos sobre dos, assassinar-lo. Però aleshores va esternudar i els seus gèrmens van provocar un tsunami a l’altra banda del món.

‘Honeste vivere…’

Marc Ribert_1r B COL·LEGI SANT ERMENGOL

Recordo a tothora aquell home d’orelles grosses, rostre pacífic i lleugerament bigotut, al qual les canes consumien feia temps… recordo aquell jove engolit per una inexorable disfressa del temps que, altra hora perfecte, m’ensenyà a ser. Recordo especialment, entre els seus Absoluts coneixements, el dia que m’assegué al seu resguard i em parlà sobre la justícia: -Has de lluitar sempre per ser just. Defensar uns principis. Encara que això suposi anar en contra d’una majoria.
Ara que ell no hi és, trobo dia rere dia asil en aquella afirmació inversemblant. Des d’aleshores busco la justícia i em demano per què se la va endur amb ell.

Vint segons per prejutjar

Gerard Carmona_1r B COL·LEGI SANT ERMENGOL

Vaig conduint per Andorra, cansat d’un dia difícil d’escola. Paro, el semàfor està en vermell. Creua pel pas de vianants un home d’aspecte humil, amb roba cridanera: pantalons cagats, unes espardenyes gastades i una bossa  mar­ró què semblava tenir cent anys. Duu els cabells llargs i greixosos, i una barba canosa. Dic a ma mare: “Mira aquest personatge, deu de ser un drogoaddicte!” De sobte la meva mare em fa una mirada assassina, i després d’escridassar-me, em diu que aquest home és el cirurgià més important d’Andorra, la persona que va salvar el meu oncle d’un càncer. Es posa verd el semàfor.