Eufòria

Clàudia Palau_4t B COL·LEGI SANT ERMENGOL

Sóc a la cambra de sortides. Estic nerviosa, però concentrada. Em pico fort les cames, salto, faig rotacions amb els braços… És l’hora. L’àrbitre crida el meu nom i em dirigeixo al carrer on he de nedar. Tanco els ulls i penso en totes les hores d’entrenament, en tots els sacrificis… Estic preparada, ho sé!  La sèrie anterior surt de l’aigua. En breu hauré de saltar i demostrar als altres, però sobretot a mi mateixa, que la recompensa val la pena. Els nervis es multipliquen quan el primer xiulet sona. Pujo al trampolí. “Preparats” diu l’àrbitre  i un calfred d’adrenalina em recorre de cap a peus. Sona el segon xiulet.

Càncer

Marc Lucendo_4t B COL·LEGI SANT ERMENGOL

Cada dia a les dotze del migdia ve la mare a passar una estona amb mi, parlem de tot i de res, i així estem les dues fins a dos quarts de tres, hora en què la mare torna a treballar. La tarda ja no se’m fa tan amena des que el pare ja no  pot venir a visitar-me, però jo sé que aviat el tornaré a veure i estarem junts. Es fa de nit, els dolors són molt intensos. Somnio, és molt real. Hi ha una llum blanca que m’atreu, al final del camí veig el meu pare, m’apropo, el toco i els dolors desapareixen. Miro enrere, la mare plora…

El viatge

Ferran Mata_4t C EA 2a ENSENYANÇA D’ORDINO

Vam pujar a l’autobús. La calor ens pesava a l’esperit. Un estrèpit em sobresaltà: l’autobús emprenia el seu viatge amb nosaltres dos a l’interior, un viatge sense retorn cap al desconegut. Cada cop era més i més fosc, fins que ja no vaig poder veure res de tot allò que ens envoltava: aquell preciós paisatge s’havia apagat. Desconcertat, vaig buscar una mà amiga que m’ajudés en aquell moment de debilitat i, de cop i
volta, em vaig desconnectar, em vaig adormir. En despertar, uns rajos de llum em donaven directament a la cara i el mòbil
sonava dins l’estreta butxaca dels pantalons: era l’àvia, per saber si havíem arribat a la platja.

Agafo un jersei?

Maria Morató_4t C EA 2A ENSENYANÇA D’ORDINO

Menys de sis hores per aixecar-me. No hi ha manera. Obro el llum, agafo un llibre vell i començo a llegir. Tres capítols i res. Faig mitja volta, ho provo del costat esquerre. Deixo el llibre sobre la tauleta i repasso totes les coses que he fet durant el dia. Torno a girar-me i plego una cama. Me n’adono, cada nit el mateix. Tanco els ulls a la força i em munto les meves paranoies. “Què agafaria si a mitja nit hi hagués un incendi?, el jersei blau? És nou, però… el taronja m’agrada més, potser els dos…” I amb aquells pensaments entro en un somni ple de jerseis que em portarà a alguna conclusió que evidentment demà no recordaré.!

Atrapat

Natàlia Carranza_1r Batx. A COL·LEGI SANT ERMENGOL

Vaig començar a sentir quelcom que m’envaïa, petjades de petits membres sobre el meu cos. Formigues de tonalitats fosques pujaven en grans masses arribant a velocitats incontrolables per les branques de l’arbre de fulla caduca, indicant l’arribada de la tardor. Estaven perdudes, cadascuna anava per camins diferents, elles mateixes l’escollien. No podia més, me n’havia de desfer, les notava molt a prop. De sobte, vaig obrir els ulls, la foscor m’inundava, vaig decidir apartar aquelles formigues amb les meves pròpies mans, quan em vaig adonar que estava esclavitzat, encadenat en un arbre. Les tribus enemigues m’havien enxampat.

Créixer

Sheila González_1r Batx. A COL·LEGI SANT ERMENGOL

Néixer. Créixer. Reproduir-se. Morir. Quatre fases de la vida plenes de calaixos, quatre etapes de les quals n’hi ha una que sempre està present: créixer.Vivim la vida com el que és, sense preguntar-nos el seu sentit, enyorant l’ahir, vivint l’avui i desitjant el demà. En la nostra existència passem bons i mals moments; són aquests els que ens fan créixer per dins i millorar dia a dia com a persones. Un dels calaixos és el de les decisions que condicionen l’avui i dibuixen el demà. Quan aquest s’obre, a dins hi trobem la responsabilitat perquè gràcies a aquesta som el que som i com som. Créixer al cap i a la fi.